A kpzmvszet-terpirl ltalban
A lelki bajok kezelse s ltalban a „llekhez” val hozzlls a XIX.-XX. szzad forduljn vlt az orvostudomny rszv, gy lnyegesen kitgult az orvos hatkre s kontroll-lehetsge. Olyan terletekre, tnetekre s jelensgekre, amelyekkel korbban csak a mgia s legfeljebb a bntetjog foglalkozott. Freud ebben az rtelemben prototpusa volt a modern orvosnak, akinek szmra a lelki bajokban szenved ember ugyangy kezelsre szorul, mint az, akit valamely testi betegsg gytr.
A mvszetterpia a XX. szzadban vlt ismert s elismert gygyt tevkenysgg. A terpia kzppontjban a szavak nlkli kifejezs ll. Nagyon sok egszsges s testileg lelkileg srlt embernek gondot okoz nmagrl, vgyairl, nehzsgeirl szavakban megnyilvnulni. Tnccal, zenvel s kppel az nkifejezs szabad jelzst kap, felszabadul a trsadalmi konvencik bklyi all.
Els mveli gy tekintettk magukat, mint akiknek az elsdleges feladata az, hogy a pcienst segtse az alkot folyamatban. Gygyt tnyeznek magt a mvszi kifejezdst tekintettk, az alkotsok rtelmezsvel nem foglalkoztak. Az 1950-es vekben Naumburg tvzte elsknt a mvszetterpit a freudi pszichoanalzis mdszervel. gy szletett meg a mvszet pszichoterpia. Pr vvel ksbb, mint nll elmlettel s irnyzattal rendelkez elmlet jelent meg szmos orszgban. A gyakorlatban a mvszetterpia s a mvszet pszichoterpia kztt szmos tmenet jelent meg. Azonban mindkt mdszer legfontosabb eleme a ltrehozott alkots (festmny, szobor, firka, trplasztika stb.). Egy elfogad, tmogat trben s kzssgben folyamatos s intenzv szemlyisgpts trtnik a kpzmvszet eszkzeivel (akrillfestk, vzfestk, tus, agyag, sznes paprok stb.) s technikival (lazrozs, foltfolyats, tuskimoss, paprmas, kisplasztika stb.).
A kpzmvszet-terpirl konkrtabban
A mvszet elismert, rtket hordoz tevkenysg. A benne akkumulldott (akr normlis, akr attl eltr) tartalmakat trsadalmilag elfogadott s rtkelt tevkenysgen bell, megfelel (mvszi) eszkzkkel fejezheti ki a mvsz, illetve az, aki kpzmvszet- terpis foglalkozson vesz rszt.
Minden embernek szksge van nreprezentcira, hiszen az biztostja szmra sajt rtkeihez val viszonyulst s nmaga elhelyezst a vilgban. Az nreprezentci azonban hordozhat olyan tartalmakat is, melyekkel szembenzni nemhogy nem kellemes, de kifejezetten tvol szeretnnk magunktl tartani. Az rett s fejlett (vagyis egszsges) szemlyisg felttele, hogy kpesek legynk szembenzni nmagunkkal s adekvtan tudjunk mit kezdeni a ltott kppel. Mvszi alkottevkenysg kzben a realitshatrok tlphetek, s ezzel a bels lmnyek, szorongsok, traumk, feszltsgek, jogosult megjelenst kapnak .A fests, rajzols, agyagozs sorn a sajt lelkvel tallja magt szemben az ember. Egy kphez azonban sokkal knnyebb viszonyulni, mint sajt maghoz, gy objektivldik mindaz, ami nyomaszt, bnt, feszt. Ez a fajta rlts s tvolsgtarts nagyban segti a problmk felismerst, megnevezst s a gygyulst. Nem utols szempont az sem, hogy az elkszlt munkk nem vlhatnak az emlkezethamists ldozatv. Hnapokkal, vekkel ksbb is elhvhatak, vltozatlan formban. Ez az jraidzs nagyon hasznos lehet: az j felismersek meleggya. Alkots kzben a sz vals s tvitt rtelmben is megsznik az id. Egy trben klnbz idsk kapcsolatok s viszonyrendszerek jelenhetnek meg, melyek egyidejleg fejezhetnek ki rzelmi tartalmakat. A terpia sorn az individuum szemlyisge teljessgvel vesz rszt a foglalkozsokon, vagyis nem csak feldolgozdnak traumi, srelmei, gtjai, hanem olyan kreatv erk is megmozdulnak, melyek tovbbfejldst is segtik. Radsul rszvtele sokkal kzvetlenebb, mint a trsalgsban. Minl nagyobb a kreativits, annl pozitvabb a terpis kimenetel.
Az lmnyfeldolgozs a kzvetts tjn a krnyezet s nmaga szmra megjelenti a bels pszichs realitst. Az alkot folyamat sorn pedig a bels erk sszpontosulsnak eredmnyeknt az nvd mechanizmusok erstse trtnik meg.
|